[讀後感]열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기를 읽고나서
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작성일 22-11-07 10:45
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또한 스웨덴 학교는 점심시간이 1시간 30분이나 되고, 수업과 수업사이 쉬는 시간이 30분씩이라고 하네요. 더욱 기막힌 일은 쉬는 시간에는 절대로 교실에서 공부를 할 수 없다고 합니다. 이 책을 읽으면서 나에게 가장 인상 깊었던 내용은 시험을 치르는 방식에 대한 것이었다. 게다가 외국을 여행만 해 봤지 외국 학교에 마주향하여 는 잘 모르던 나로서는 나 보다 한 살 많은 언니의 스웨덴의 학교 이야기가 너무나도 궁금해서 이 책을 펼쳐 보게 되었다. 북유럽 국가들이 워낙 창의성을 추구하고 자유롭다는 것은 알고 있었지만 이 책을 보고 정말 깜짝 놀라는 부분이 많았다. 외국이라면 관심도 많고 가 보고 싶은 나라도 많던 나에게 이 책은 タイトル(제목) 부터 눈길을 끌었다. 우리 나라와 비교가 되는 부분이 많았기 때문일것이다 예를 들어 우리나라 시험의 경우 답이 정확하게 정해진 시험을 보는 반면에 스웨덴 학교의 경우는 시험 문제나 교과서 문제 모두 서술형이라는 것이다. 이 책은 하영이라는 언니가 스웨덴 학교 7학년에 편입해 들어가면서 한 학년 동안 생활해보고 느낀 것을 책으로 낸 것이다.
중학교에 막 適應을 하고 있을 무렵, 우리 반 학급문고에서 내 눈길을 한 번에 사로잡은 이 책은 바로 ‘열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기’였다. 심지어는 답이 정해져 있는 수학마저도 ‘왜’라는 물음이 빠지…(생략(省略))
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열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기를 읽고쓰기
“열다섯 살 하영이의 스웨덴 학교 이야기”
스웨덴으로 간 하영이 처음 다닌 학교는 소피에룬드 공립학교인데, 외국인을 위한 특별반에서 스웨덴어 과정을 마친 후에 일반학교로 옮겼다고 합니다. 다양한 국적의 아이들, 자유분방한 아이들, 짙은 화장을 한 아이들, 수업시간에도 헤드폰을 귀에 꽂은 아이들을 보며 심한 文化(문화)충격을 받았다고 하는군요. 그러나, 이런 아이들 모습보다도 더 재미난 규칙이 있는데, 마치 유치원 아이들처럼 학교 適應을 위하여 처음 입학하거나 전학 온 학생은 일주일 동안 반드시 두세 시간만 수업을 받고 집으로 돌아가야 한다는 것입니다.