교육과정과 수업의 기본원리
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작성일 22-10-11 00:41
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타일러의 교육과정과 수업의 기본원리의 내용을 바탕으로 요약해 놓은 요약 요약 리포트입니다. 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다.
- 수학, 과학 등의 교과를 가르치는 이유가 무엇인가?
▣ 교육과정 설계나 교육과定義(정이) 계속적인 개선을 위해서는 目標(목표)가 무엇인지를 분명히 인식하는 것이 필요하다.
설명
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순서
교육과정과 수업의 기본원리
1. 학교교육의 목적
2. 目標(목표)달성에 유용한 학습경험은 어떻게 선정하나?
3. 效果(효과)적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직
4. 학습경험의 평가방법
심동적 영역
❑ Simpson의 분류방식
❑ Harrow의 분류방식
❑ 수행目標(목표)진술
❑ 평가도구개발
이 책은 교육기관의 교육과정이나 학습지도 계획을 이해하고 analysis하며 설명(說明)하는 데 기초가 되는 원칙을 설명(說明)하고자 함 :
1. 학교가 성취해야할 目標(목표)는 무엇인가?
2, 교육目標(목표)를 달성되기 위해서는 어떤 교육적 경험을 이수하도록 설계되어야 하는가?
3. 교육적 경험은 어떻게 하면 가장 效果(효과)적으로 구성될 수 있는가?
4. 교육目標(목표)가 달성되었는지를 어떻게 평가하는가?
1. 학교교육의 목적
▣ 대개의 교육program은 분명한 목적을 갖고 있지 않다. 분명한 교육目標(목표)는 교재의 선택, 내용의 선정, 학습지도 절차의 개발, 시험이나 평가를 준비하는 하나의 준거가 된다
▣ 교육目標(목표)는 어떻게 선정되는가? 교육目標(목표) 선정에 필요한 정보를 어디에서 어떻게 수집해야하는가?
• 진보주의자 : 아동의 흥미, 아동이 갖고 있는 문제, 아동들이 갖고 있는 目標(목표)를 알아내기 위해서는 우선 아동을 연구하는 것이 중요하고 이러한 정보가 目標(목표)설定義(정이) 기본원리가 됨.
• 본질주의자 : 수 천년 동안 축적되어온 culture유산이 교육目標(목표) 설定義(정이) 일차적 data(資料)가 됨. 교육目標(목표)란 인류의 방대한 culture유산을 학습시키…(drop)
다. 필요하신분에게 본 리포트가 여러모로 활용이 되시리라 생각합니다. 필요하신분에게 본 리포트가 여러모로 활용이 되시리라 생각합니다.
