영아 만2세 11월 觀察(관찰) 기록
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작성일 23-02-10 08:46
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가을 동요를 들으면서 색스카프를 흔들면서 “바람이 세게 불어서 색스카프가 흔들흔들거려요~” 한다.
쌓기·역할
실외활동
감각·탐색
관찰일지,어린이집, 만2세
미 술
플레이콘으로 액자를 만들어보는데 플레이콘이 물에 젖으면 붙는 것이 신기한지 계속 물을 묻혀서 주의가 필요했다.
어린이집 주변을 산책하는데 나뭇잎이 빨갛게 노랗게 변했다고 하면서 예쁘다고 한다.
색종이로 긴 꼬리를 만드는 활동을 하는데 색깔의 이름을 잘 몰라서 색종이를 보여주면서 또박또박 가르쳐주니까 이름을 따라서 말한다.
음 률
실외활동
블록으로 숲길을 만들고 나뭇잎을 길에 뿌리면서 가을 노래를 부른다. <11일> 플레이콘으로 액자를 만들어보는데 플레이콘이 물에 젖으면 붙는 것이 신기한지 계속 물을 묻혀서 주의가 필요했다.
쌓기·역할
<4일>
<25일>
다. <20일> 블록으로 숲길을 만들고 나뭇잎을 길에 뿌리면서 가을 노래를 부른다.
가을 동요를 들으면서 색스카프를 흔들면서 “바람이 세게 불어서 색스카프가 흔들흔들거려요~” 한다. <4일> 어린이집 주변을 산책하는데 나뭇잎이 빨갛게 노랗게 변했다고 하면서 예쁘다고 한다.
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감각·탐색 쌓기·역할 미 술 음 률 실외활동 <25일> 색종이로 긴 꼬리를 만드는 활동을 하는데 색깔의 이름을 잘 몰라서 색종이를 보여주면서 또박또박 가르쳐주니까 이름을 따라서 말한다. 알록달록 낙엽이 멋지다고 하면서 즐거워한다. 알록달록 낙엽이 멋지다고 하면서 즐거워한다. 알록달록 낙엽이 멋지다고 하면서 즐거워한다.
어린이집 주변을 산책하는데 나뭇잎이 빨갛게 노랗게 변했다고 하면서 예쁘다고 한다. <19일> 가을 동요를 들으면서 색스카프를 흔들면서 “바람이 세게 불어서 색스카프가 흔들흔들거려요~” 한다.
<20일>
<19일>
<11일>
<20일>
미 술
감각·탐색
영아 만2세 11월 觀察(관찰) 기록
<4일>
<25일>
<11일>
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색종이로 긴 꼬리를 만드는 활동을 하는데 색깔의 이름을 잘 몰라서 색종이를 보여주면서 또박또박 가르쳐주니까 이름을 따라서 말한다.설명





블록으로 숲길을 만들고 나뭇잎을 길에 뿌리면서 가을 노래를 부른다.
음 률
<19일>
플레이콘으로 액자를 만들어보는데 플레이콘이 물에 젖으면 붙는 것이 신기한지 계속 물을 묻혀서 주의가 필요했다.