피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기의 특징
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작성일 22-12-19 14:13
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감각운동기에는 신체적 양식을 조직화하며(예: 빨기, 쥐기, 때리기), 행동양식은 자극에 대한 反應과 감각운동에 기초를 둔다. 주된 관심은 인간의 인지능력으로 어린이가 연령이 증가함에 따라 사고의 과정이 어떻게 발달해 나가는가 하는 것에 관심을 가지고 연구하였다. 감각운동기는 6단계로 설명(說明)하며, 감각운동기 전체에 대상영속성의 concept(개념)이 발달한다.
`표` 피아제의 인지발달단계
I. 1단계 - 반사작용 : 0~1개월
제1단계는 어떠한 의도가 개입된 행동, 목적을 두는 행동을 하지 않는 반사적 행동을 한다(예: 재채기, 잡기, 빨기). 환경에서 주어지는 자극에 그대로 反應하는 것이 아니라 자극을 받아들여 그에 적응할 수 있는 反應을 창출하는 내적 체계를 형성한다. 이 4단계는 각 단계에서의 일반적인 사고방법을 말하는 것이며, 모든 개인에게 동일하게 적용이 되는 획일적인 것은 아니다. 이 단계의 도식은 환경에 대처하기 위한 보기, 잡기, 치기, 때리기와 같은 행동으로 최초의 도식…(skip)
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피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기의 특징
목차
피아제의 감각운동기
I. 1단계 - 반사작용 : 0~1개월
II. 2단계 - 1차 순환反應 : 1~4개월
III. 3단계 - 2차 순환反應 : 4~10개월
IV. 4단계 - 2차 도식의 협응(이차反應협응기) - 모방 : 10~12개월
V. 5단계 - 3차 순환反應 : 12~18개월
VI. 6단계 - 상징적 표상기 : 18~24개월 - 사고의 처음
VII. 감각운동기 전체 - 대상영속성 concept(개념) 발달
reference
피아제의 감각운동기
피아제의 인지발달은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 이루어지며, 인간은 모두가 이와 같은 4단계의 과정을 거친다고 주장하였다. 주된 관심은 인간의 인지능력으로 어린이가 연령이 증가함에 따라 사고의 과정이 어떻게 발달해 나가는가 하는 것에 관심을 가지고 연구하였다. 본 data(資料)에서는 4단계 중 감각운동기에 대해 상세히 알아보고자 한다. 즉, 각 연령단계에 있어서의 지적 발달수준 또는 인지적 발달수...
피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기의 특징
목차
피아제의 감각운동기
I. 1단계 - 반사작용 : 0~1개월
II. 2단계 - 1차 순환反應 : 1~4개월
III. 3단계 - 2차 순환反應 : 4~10개월
IV. 4단계 - 2차 도식의 협응(이차反應협응기) - 모방 : 10~12개월
V. 5단계 - 3차 순환反應 : 12~18개월
VI. 6단계 - 상징적 표상기 : 18~24개월 - 사고의 처음
VII. 감각운동기 전체 - 대상영속성 concept(개념) 발달
reference
피아제의 감각운동기
피아제의 인지발달은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 이루어지며, 인간은 모두가 이와 같은 4단계의 과정을 거친다고 주장하였다. 즉, 각 연령단계에 있어서의 지적 발달수준 또는 인지적 발달수준을 구분하고 그 수준에 맞는 학습처리해야할문제가 무엇이 있는지를 밝히려 하였다.